Découvrir / Événements / Colloque international TICE 2009

15 oct
'09
08:00
Autre
Faculté des sciences Dhar El ..., FES
FES (Fes, Morocco)
Le Colloque sera un colloque international qui croise les Tice avec les Sciences de l’éducation autour d’un thème se rapportant à l'université. Le thème retenu pour 2009 sera:
"L'université : Réforme, Formation, et Innovation à l'ère numérique".
Les thèmes qui seront traités dans ce colloque :
1. TICE et Pédagogie : approche par compétence, par coaching, accompagnement et conduite du changement.
2. FOAD : apprentissage sans frontière et réalisations innovantes.
3. Enjeux du numérique pour les formations initiale et continue.
4. Mutation du métier de l’enseignant : nouveau role, innovation pédagogique, tutorat.
5. Plates-formes d’enseignement, services numériques : conceptions et devenir.
6. Normes et standards organisant le formatage de l’information et de la connaissance.
Calendrier :
1. Dernier délai pour l’envoi du résumé : 15 juillet 2009
2. Date limite de l'inscription préliminaire : 31 juillet 2009
3. Acceptation des communications et envoi des notifications : 15 septembre 2009
Pour plus de renseignements, cliquez sur le lien ci-dessous:
Les membres qui vont à l'événement 10
- http://netlog.com/omayma_coolaargoub omaymaomaymaaargoubomayma_coolhttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/042/270/42270093.jpgMoroccoNador
omayma_cool
14 - http://netlog.com/regraguichoroukchorouk regraguiregraguichoroukregraguichoroukhttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/041/212/41212928.jpgMoroccoTanger
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17 - http://netlog.com/yea_abdouABDOU IT'SIT'SABDOUyea_abdouhttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/037/687/37687433.jpgMoroccoCasablanca
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23 - http://netlog.com/vicssameImane SameSameImanevicssamehttp://v.netlogstatic.com/v4.00/2445//s/i/misc/thumb/thumb_female.jpgMoroccoRabat-Sale
vicssame
31 - http://netlog.com/rheribimichael Angel rheribirheribimichael Angelrheribihttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/037/432/37432627.jpgMoroccoKenitra
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17 - http://netlog.com/gonedeadand gone deaddeadand gonegonedeadhttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/040/984/40984055.jpgGermany
gonedead
23 - http://netlog.com/Armada_STSinclarSinclarArmada_SThttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/041/581/41581197.jpgMoroccoIfrane
Armada_ST
109 - http://netlog.com/MALEKOVSKYMAL£KMAL£KMALEKOVSKYhttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/037/860/37860445.jpgMoroccoEr Rachidia
MALEKOVSKY
20 - http://netlog.com/titisasarah titisatitisasarahtitisahttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/036/723/36723356.jpgMoroccoCasablanca
titisa
25 - http://netlog.com/Kaid_eadKAID KhaledKhaledKAIDKaid_eadhttp://fr.netlogstatic.com/p/tt/024/296/24296453.jpgAlgeriaAlger
Kaid_ead
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Commentaires 1
Super_Cuty (dimanche 19 juillet 2009 à 20:17)
Cher Kaid
Je souhaite que vous répercutiez l’information suivante :
Permettez-moi de me présenter. Avec un groupe d’universitaires algériens nous avons pu initier et monter un réseau méditerranéen et pole d’excellence TICE appelé REMETICE regroupant pas moins de 100 laboratoires activant dans les TICE (http://remetice.prog.fr/).
Nous préparons le congrès international CREMETICE qui avance plutôt bien, à la recherche de sponsors potentiels.
Je serai honoré de vous compter parmi nous et vous invite à y adhérer en ligne à l’adresse http://remetice.prog.fr/inscription.php
.Je vous invite à adhérer au réseau REMETICE méditerranéen et pole d’excellence TICE http://remetice.prog.fr/
Veiller vous inscrire en ligne à l’adresse http://remetice.prog.fr/inscription.php .
Merci d’envoyer votre CV.
Objectifs du REMETICE
Nous souhaitons associer d’autres chercheurs du bassin méditerranéen à notre projet dont l’ambition consiste à rassembler, au niveau méditerranéen, la masse critique de spécialistes et de personnes ressources permettant aux équipes de recherche de fédérer leurs forces et mutualiser leurs connaissances pour et par le déploiement d’un réseau d’excellence de chercheurs en TICE et d’un pole de compétences favorisant l’intégration des TICE dans l’enseignement supérieur la recherche.
Axes de recherches du REMETICE
1- Constitution du réseau de chercheurs.
2-Mise en ligne des contenus pédagogiques.
3-Création de réseaux thématiques (par exemple Réseau traitement de l’image, Inernet, Audiovisuel, multimédia, triplay etc. (Proposer d’autres thèmes).
4- Conception d’une plateforme d’apprentissage (LMS) méditerranéenne.
5- Conception d’un annuaire de veille Scientifique et Technologique sur les TICE
6- Conception d’un portail en sciences de Recherche en Sciences de l’Education
7-Conception d’un site d’archivage pour le dépôt et la consultation des ressources.
8-Organisation de journées d’études, d’ateliers et de rencontres thématiques ou disciplinaires.
9- Participation à la formation de formateurs en tutorat.
10- Participation à un Master international à distance avec codiplomation, dans toutes ses étapes (Montage du programme, recherche d’université partenaire, habilitation).
Exemple de thèmes proposés:
a- Formation des formateurs en TICE
b- TICE et ingénierie de la formation
c- Pédagogie de projet dans l’enseignement supérieur
d- Approche socio-constructiviste en FOAD
e- Scénarisation et médiatisation des cours
f- Management des systèmes de connaissances avec un contenu hybride entre Informatique,Management et KM
g- Conduite de projet e-formation
h- Technologies du Web : systèmes, services et sécurité
11- Développement en commun des ressources didactiques et des contenus
Conception et usage d’environnements et de ressources numériques pour l’apprentissage et l’enseignement
12- Assurer le tutorat
13- Création du site Web du projet
14- Conduite d’études comparatives en pays de la méditerranée sur l’apport des TICE aux apprentissages présentiels et à distance.
15- Blended learning ou comment créer des cours universitaire selon une pédagogie active.
16- Métacognition (développement d’attitudes réflexives sur son apprentissage, l’auto évaluation).
17- La normalisation : standards du e-learning
18- L’Assurance qualité en e-Learning
19- Les Environnement Numériques de Travail (ENT) et apports pour l’éducation
20- La diversité culturelle et linguistique en éducation comme facteur d’intégration dans le pourtour méditerranéen
21- Les communautés de pratique en ligne et ses apprentissages informels (modèles, méthodes, outils…).
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